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Noujoum fi Sama a écrit:
Salam aalaykom
Est ce que vos facultés font le blocus? Que pensez vous de la réforme des universités? Vers quoi nous dirigeons-nous?
Quand je vois ces étudiants tabassés à Montpellier ca m'écœure.
Un directeur à la télé tres orgueilleux qui ne condamne pas les violences...
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Muslimarocaine a écrit:
Wa 'alaykoum salam
Pour quels motifs les blocus ?
sinon pour la réforme à l'université tu veux parler de la sélection en master ? en vrai c'est souvent premier arrivé premier servi. Sinon pour le M2 normalement ta fac est obligé de te donner une place. Le plus dur est de trouver un M1.
Après je pense que l'orientation est assez mal faite en France. On nous parle de cursus postbac qu'en terminal en même temps que le bac. Les lycéens déjà stressés par leur bac négligent leurs choix, sont très mal informés et choisissent au pif.
Résultat 50% d'échec en L1, les amphis se vident en milieu d'année. Les étudiants sont perdus, démotivés et abandonnent vite les cours. Et voilà une année de perdue si ce n'est plus.
Il faut planifier son orientation dès la 3ème et début seconde. Il faut avertir élèves de bien définir leur projet pour éviter tous ces problèmes. Et pas seulement se contenter de faire une réunion dans l'année en présentant tous les parcours alors que tout le monde n'est pas intéressés par les mêmes voies. Pourquoi pas en faire une matière "orientation"supplémentaire.
Mais bon déjà que la réforme du bac est incompréhensible...Je m'attends au pire quant au niveau des futures générations....
Quant aux émeutes de Montpellier...c'est vraiment n'importe quoi...
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Hydie a écrit:
Résultat 50% d'échec en L1, les amphis se vident en milieu d'année. Les étudiants sont perdus, démotivés et abandonnent vite les cours. Et voilà une année de perdue si ce n'est plus.
Je suis pas d'accord. C'est pas grave de perdre une année à la fac parce que tu te rends compte que tu aimerais être dans une autre filière. Ça te permettra d'être plus épanouie plus tard. C'est le jeu, le catalogue est tellement vaste que forcément certains se trompent au début.
Le vrai problème c'est que les premières années (L1 et L2) des différentes filières devraient être mieux interconnectées entre elles, pour permettre aux étudiants de passer par des passerelles.
Il faudrait aussi plus d'informations sur les perspectives d'avenir dès la L1...
Et pour les amphis "vides" je te ferais remarquer que beaucoup d'étudiants n'y vont pas car ils ont déjà les cours et préfèrent les travailler de chez eux.
D'autres encore travaillent pendant les heures d'amphi. Ça nous amène à un autre problème... la précarité des étudiants.
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Muslimarocaine a écrit:
Sûrement mais ça pourrait s'éviter si les élèves étaient mieux préparés quant à leur avenir professionnel avant d'entrer à l'université.
C'est en partie pour ça qu'on en arrive à cette réforme. Il y a bcp trop d'étudiants dans les L1 et comme le cursus ne leur convient ils abandonnent en plein milieu de l'année alors que ça se trouve une autre personne aurait vraiment voulu cette place.
Sans compter ceux qui redoublent l'année en plus d'une réorientation. Si on peut leur économiser un an en les orientant correctement c'est déjà pas mal.
Sinon je suis d'accord avec toi pour le reste.
En L2/L3, PACES etc.. oui t'as les cours à l'avance. Mais en L1 c'est pas souvent le cas. De plus les diapos sont souvent mises plus tard dans la semaine donc pas moyen de bosser à l'avance. Et venir en cours la première année te permet de mieux comprendre ce que les profs attendent de toi pour la suite et de mieux assimiler les notions basiques.
Pour les TDs/TP c'est hyper important de pas sécher contrairement au cours où la rigueur ça peut être acceptable.
Mais franchement en L1 la plupart du temps, les amphis sont vides parce que bcp sont flemmards ou désorientés.
Après c'est vrai il y a le problème des étudiants qui bossent en parallèle. Normalement il y a moyen de s'arranger avec la fac et les étudiants pour les cours.
Mais effectivement c'est un problème non négligeable.
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Hydie a écrit:
L'étudiant qui arrête en cours d'année n'a pris la place de personne puisque les licences sont accessibles à tout le monde.
Si non je suis d'accord pour le reste.
Mais ce que le gouvernement essaie réellement de faire c'est diminué le nombre de diplômés (université surtout) pour quil reste encore une classe ouvrière.
Les enfants de pauvres doivent rester pauvres et accepter les emplois dont personne d'autre ne veut.
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